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| Clasificación |
CTP GUI ne
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| Autor(es) |
Guillén, Jesús C.
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| Título(s) |
Neuroeducación en el aula. De la teoría a la práctica.
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1
Create Space
2017
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| Notas |
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| Resumen |
Una nueva educación es posible y necesaria. Pero ello requiere ir más allá de lo cognitivo y atender las necesidades sociales, emocionales y físicas de todos los niños y adolescentes. Esta nueva mirada nos la suministra la neuroeducación, un enfoque integrador y transdisciplinar cuyo objetivo es mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a partir de los conocimientos científicos alrededor del funcionamiento del cerebro. Este texto analiza muchas aplicaciones prácticas que pueden ayudar a cualquier persona vinculada a la educación a descubrir qué significa aprender con todo nuestro potencial. |
| Descripción |
289 páginas; 15 x 23 cms. |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 10801 |
Disponible | BIB |
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