| |
| Clasificación |
823 RIC om
|
| Autor(es) |
Rickards, Lynne.
|
| Título(s) |
Omar can help
|
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1
Cambridge University Press
Inglaterra
2016
|
| Notas |
|
| Resumen |
Omar needs help? In Red Band the sense of story starts to be developed. Illustrations continue to support understanding but readers also need to use decoding skills. Slightly longer texts with less repetition extend high-frequency word knowledge. Contains full teaching support including learning outcomes, curriculum links and follow-up activities.
¿Omar necesita ayuda? En Red Band, el sentido de la historia empieza a desarrollarse. Las ilustraciones siguen apoyando la comprensión, pero los lectores también necesitan usar habilidades de decodificación. Textos un poco más largos y con menos repeticiones amplían el conocimiento de palabras de uso frecuente. Incluye apoyo didáctico completo, incluyendo objetivos de aprendizaje, enlaces curriculares y actividades de seguimiento. |
| Descripción |
15 pages : color illustrations ; 23 cms. |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 26198 |
Disponible | BIB |
|
|
|